为进一步普及物理光学知识，提升青少年科学素养，近日，上海第二工业大学数理与统计学院围绕“探究物理原理，揭示光学奥秘”主题，持续开展系列科普活动。活动立足物理学基础，聚焦光学知识普及，并结合眼视光学专业应用，通过科普讲座、实验体验、视力健康指导、智能眼镜体验等形式，引导青少年在动手实践中理解科学原理、感受科学魅力。

科普讲座进课堂，光学知识更直观

       活动中，学院专业教师面向学生开展物理光学科普讲座，围绕透镜成像、光的折射、光的传播、视力矫正等内容进行讲解。教师们结合生活中的常见现象和实验演示，将抽象的物理概念转化为直观、生动的科学知识，帮助学生更好地理解光学原理。

在互动问答环节，孩子们积极提问、踊跃参与。通过教师讲解与现场演示相结合的方式，学生们不仅认识到光学知识与日常生活的密切联系，也进一步激发了探索物理世界的兴趣。

验光指导送暖心，科学用眼护成长

       眼视光技术专业教师充分发挥专业优势，为到场儿童提供基础验光服务，并结合孩子们的个体视力情况，给予科学用眼建议。教师们用通俗易懂的语言讲解近视形成原因、近视防控重点以及日常护眼方法，引导孩子们养成良好的用眼习惯。

活动还围绕“如何正确读写”“如何合理使用电子产品”“如何安排户外活动”等家长和孩子普遍关心的问题进行了科普指导，帮助大家进一步增强爱眼护眼意识。

外部专家助力，近视防控科普更深入

      为进一步提升科普活动的专业性和针对性，活动特别邀请复旦大学附属眼耳鼻喉科医院主任医师瞿小妹教授开展专题讲座。瞿教授围绕青少年近视防控重点、科学用眼方法以及常见视力健康问题进行深入浅出的讲解。

讲座现场，瞿教授结合临床经验，为家长和孩子们解答了关于近视预防、视力检查、用眼习惯等方面的问题。专业、实用的科普内容受到现场参与者的欢迎，也为青少年视力健康保护提供了有益指导。

学生讲师展风采，物理知识共分享

       在科普活动中，学院教师和眼视光技术专业学生讲师团队共同参与科普讲解与实验指导。学生讲师们将课堂所学知识转化为通俗易懂的表达，带领孩子们认识光学现象、理解实验原理、完成实验操作。

通过参与科普服务，学生讲师们不仅锻炼了专业表达能力和实践能力，也在服务社会、传播科学的过程中展现了学院学生良好的专业素养和青春风采。

动手实验探真知，感受物理光学魅力

       实践体验环节是本次系列科普活动的重要内容。学院教师和学生讲师团队带领孩子们开展了“凸透镜成像规律探究”“光的折射路径观察”“三棱镜色散现象”等光学小实验。

在实验过程中，孩子们通过动手操作、观察现象、记录数据，直观感受光的传播、折射、反射和色散等基本规律。原本书本中的物理知识，在一次次实验操作中变得生动可感。孩子们在观察与思考中体会到科学探究的严谨性，也感受到物理学的奇妙与魅力。

此外，活动还设置了智能眼镜体验环节。孩子们通过操作智能眼镜实验包，了解科技在眼健康管理中的实际应用，感受“科技守护视力”的力量，进一步激发了探索科学技术的兴趣。

线上线下协同推进，科普服务持续深化

       系列科普活动开展以来，数理与统计学院坚持线上线下协同推进，不断拓展科普覆盖面。线下活动通过讲座、实验、体验等形式增强互动性和参与感；线上则依托科普视频等形式扩大传播范围。活动累计线上覆盖2000余人次，相关科普视频播放量突破5万人次，取得了良好的社会反响。

未来，数理与统计学院将继续发挥学科和专业优势，持续推进科普教育工作，深化物理学、眼视光学与科学教育的融合创新，不断提升科普服务质量，积极为青少年健康成长和公众科学素养提升贡献力量。

本次科普工作得到2025年度浦东新区科普资助项目支持。